09.02 состоялся 4 тур городского      конкурса «Ученик года»  -

 СОЦИАЛЬНЫЕ  ПРОЕКТЫ,

 где Настя Кечина, представлявшая  свой проект «Книга добра» стала    победителем.

Поздравляем Настю и группу ее поддержки!

Так держать! Победы в финале!

А в газете "Диалог" про Настю вышла замечательная статья.

Чтобы подарить добро, много не нужно

– Я не мыслю свою жизнь без чтения, - говорит ученица школы №9, Анастасия Кечина. Поэтому меня удивляет, что многие мои сверстники променяли книги на электронные гаджеты. Они же сами не понимают, как много теряют.

Размышляя на эту тему, у Анастасии появилась идея сделать книги доступными для всех, а особенно детям с ограниченными возможностями. В связи с особенностями здоровья, процесс их социализации и адаптации в обществе несколько затруднен. Чтение может стать одним из интереснейших способов познания окружающего мира. Но, к большому сожалению, книги для слабовидящих и слепых детей не производят в массовом объеме. Достать их практически невозможно, а сделать самостоятельно большинству родителей не по силам. Для этого, кроме финансовых затрат, нужны определенные знания и навыки. Озадачившись этой проблемой, Настя решила своими руками сделать книгу для детей с проблемами органов зрения. Этот проект она собирается представить на конкурсе «Ученик года». Но идеей творческой и активной школьницы заразились другие ребята, и даже педагоги, родители. Вместе они включились в процесс изготовления эксклюзивных книг. В итоге получилось двенадцать уникальных поделок, каждая из которых выполняет множество функций: образовательных и воспитательных.

- Прежде чем приступить к изготовлению книги, я прочла много справочной литературы, - рассказывает школьница. Слепые детки по средством тактильных книг получают представление об окружающей действительности, поэтому важно, чтобы оно было правильным. Нужно знать и соблюдать все требования и стандарты, которые выдвигаются подобным пособиям. Например, углы у книги – круглые, а форма и размер главного героя на всех страницах – одинаковые.

Книги для слабовидящих детей существуют, но все они рассчитаны на тех, кто уже владеет текстом Брайеля. Наши работы будут интересны даже самым маленьким читателям. На страничках всё выпуклое, шуршит, пищит, шелестит. Можно отстегивать героев и прикреплять на другое место, застёгивать пуговицы и замочки, шнуровать ленточки. Все это прекрасно развивает мелкую моторику, дети быстро вникают в сюжет книги, чтение для них становится увлекательным приключением. В них заложен не только образовательный аспект, но и воспитательный. Наши сказки учат добру, ценить дружбу, быть оптимистом.

Когда на общешкольном собрании я предложила тему этого проекта, мня многие поддержали. Сформировалась творческая группа. Получив много полезной методической информации, рассказала о том, как смастерить книгу, чтобы она оказалась полезной и интересной. Одни взялись делать дидактические пособия, то есть книги, которые помогают изучить цифры, счет, время. Другие отдали предпочтение ассоциативным –  сказкам с добрым сюжетом. Я решила не брать готовое произведение, а сочинить собственную историю, она получилась музыкальная , в драматическом театре мне помогли её озвучить. Главный герой в ней цыпленок Федя. Пройдя с ним множество приключений, ребенок учится различать добро и зло, ценить дружбу, быть милосердным.

Воплотить проект в жизнь нам помог депутат Камышинского городской думы Владимир Козлов. К нему мы обратились за финансовой помощью, когда рассчитали среднюю стоимость изготовления книги. В результате, у нас получилась дюжина разных, интересных пособий, которые очень скоро попадут к своим маленьким читателям. Несколько книг мы уже предали в отделение реабилитации для детей инвалидов Центра социального обслуживания населения. Не останутся без подарка и малыши из Детского дома и социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних. Кроме того, недавно мы побывали в Волгоградском специализированном детском саду № 283 для слабовидящих детей, где смогли не только вручить наши книги, но и пообщаться с его маленькими воспитанниками.  

Очень хочется, чтобы результаты наших трудов, в которые мы вложили столько доброты и нежности, попали в руки тех, кто в этом больше всего нуждается.

Татьяна Кузнецова, директор школы №9:

- Каждый год наши ученики выступают с инициативой каких-либо социальных проектов. Идей у ребят очень много, но часто они являются утопическими. Их невозможно воплотить в жизнь без серьезных  финансовых вложений. Поэтому, в первую очередь, мы предлагаем детям составить небольшой бизнес-план и понять, во сколько обойдется реализация этой идеи и по силам ли нам это. Проект Насти оказался вполне реальным, его удалось довести до логического завершения и получить практическую пользу. Благодаря активности педагогов и родителей книг получилось больше, чем ожидалось. Я признательна семьям: Уютновых, Гусевых, Пчелкиных, Лещенко, Александровых, Щеколдиных, Бригаденко, Маляровых, Ивановых, Кудояр и Малых, которые, отложив все дела, и семьями участвовали в изготовлении такие замечательных книг. Учителя Горбунова О.Н. и Добрынина Е. В. с учениками тоже не остались в стороне.

Татьяна Пугаева, директор Центра социального обслуживания населения:

- Дети, которые являются получателями услуг нашего учреждения, уже успели познакомиться с этими удивительными книгами. Они были в восторге. Для малышей, да и для ребят постарше этот подарок - настоящее чудо, которое дает толчок к безграничным фантазиям. Они тут же стали переклеивать героев, составлять свои сказки. Книги, которые попали в наше отделение, очень разнообразны и богаты на оригинальные придумки. Я уверена, беря их в руки ни один ребенок, несмотря на особенности здоровья, скучать не будет.

Малюгина Марина Николаевна директор МДОУдетский сад компенсирующего вида №283 г. Волгоград

-наши дети были просто в восторге от подаренных книг, такого подарка наш детский сад еще не получал. Радует то, что в Камышине растут такие социально активные дети, а главное не равнодушные.