Главная | Мой профиль | Выход | RSS | Регистрация | ВходПонедельник, 13.07.2026, 18:08



Меню сайта
Сетевой город. Образование
Федеральный институт педагогических измерений ФИПИ
ФИПИ
Федеральный центр тестирования ФЦТ
ФЦТ
Рособрнадзор - Навигатор ГИА
ГСПИ
Официальный интернет-портал правовой информации
Личные странички

КОРМУШКА ДЛЯ ПТИЦ

В 4 «А» зародилось мастерство: первые шаги на треке «Орлёнок-Мастер»

В жизни четвероклассников 4 «а» класса начался новый, увлекательный этап – первые занятия по треку «Орлёнок-Мастер». Этот проект призван не просто познакомить детей с миром профессий, но и пробудить в них истинное понимание того, что значит быть настоящим мастером своего дела.

С первых минут занятия ребята погрузились в атмосферу творчества и познания. Они узнали, что такое «мастер» – не просто человек, выполняющий работу, а тот, кто вкладывает душу, знания и умения в своё дело, достигая совершенства. Обсуждалось, какие качества и действия помогают стать мастером, и главное – был сделан важный вывод: мастером своего дела может стать каждый, кто стремится к этому и прикладывает усилия.

Кульминацией первого занятия стало коллективно-творческое дело – создание символа трека «Орлёнок-Мастер». Ребята с энтузиазмом взялись за работу и вместе изготовили уникальную «Шкатулку мастера». Эта шкатулка станет не просто украшением класса, а настоящим хранилищем их будущих достижений. В неё они будут складывать свои творческие работы, демонстрируя свой рост и развитие в рамках трека.

Первый шаг к мастерству: кормушка для птиц.

Чтобы ребята смогли на практике почувствовать себя настоящими мастерами, им было предложено выполнить практическое задание – изготовить кормушку для птиц. Это не просто поделка, а возможность примерить на себя роль человека, который своими руками создаёт что-то полезное и важное. Дети с азартом взялись за дело, воплощая свои идеи и навыки в жизнь. Они учились планировать, работать с материалами, аккуратно выполнять детали, тем самым постигая основы мастерства.

Гордость за свои творения и забота о природе.

На следующем занятии ребята с гордостью демонстрировали свои готовые кормушки. Каждый ребёнок мог рассказать о своём творении, поделиться впечатлениями от процесса изготовления. Это был момент настоящего триумфа, когда дети увидели результат своего труда и почувствовали удовлетворение от того, что они смогли.

Затем, с чувством выполненного долга и радостью от причастности к доброму делу, четвероклассники отправились в школьный сад, чтобы развесить свои кормушки. Теперь эти маленькие домики станут местом, где птицы смогут найти пищу, а ребята – наблюдать за пернатыми гостями, чувствуя себя настоящими помощниками природы и, конечно же, настоящими мастерами.

  

  

Вход на сайт
Задайте вопрос


Орлята России


Сириус. Курсы
Поддержи военнослужащих!
СВО


Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Работы учащихся
Ученик года
Доступная среда
Доступная среда


Ребенок в беде
Ребенок в опасности


Растим детей
Растим детей
Календарь
«  Июль 2026  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031
Друзья сайта

Вход на сайт

МБОУ СОШ №9 © 2026
Яндекс.Метрика